公益早教照亮山里娃成长路

在江西婺源沱川乡(tuóchuānxiāng)“慧育希望”儿童早期发展活动中心，养育师姜美玲正带着孩子和家长一起做(zuò)亲子游戏。 “黏呀黏呀泡泡糖，黏哪里？黏哪里？”5月的(de)江西婺源，青石板路蜿蜒至白墙黛瓦间，沱川乡中心幼儿园里传来阵阵稚嫩的笑声。在幼儿园里的“慧育希望”儿童早期发展活动中心，养育师姜(shījiāng)美玲正带(zhèngdài)着孩子和家长一起做(zuò)亲子游戏。 “黏小手！”“黏脑门儿！”两岁8个月大的果果(guǒguǒ)踩着彩色地垫，一边笑着叫着，一边和(hé)奶奶互动，奶奶的眼中满是慈爱和欣慰。这个在(zài)几个月前还不太会开口说话、眼神怯生生的小女孩，如今已经变得(biàndé)开朗活泼，有时还会主动(zhǔdòng)当起“小老师”。这样温暖的成长瞬间，每天都在活动中心里悄然绽放。 2022年，由北京陈江(chénjiāng)和公益基金会和中国乡村发展(fāzhǎn)基金会共同开展的“慧育希望”儿童早期(zǎoqī)发展项目落户婺源，这是一个致力于填补农村0—3岁儿童早期发展服务空白的公益项目。 姜(jiāng)美玲还(hái)记得活动中心刚成立时的(de)情景，家长带着孩子站在门口不敢进，“城里一节早教课都要好几百元，咱村里哪会有这免费的好事？”面对家长们的迟疑(chíyí)，姜美玲带着绘本和玩教具，挨家挨户家访、上门演示。“我们这里很多是留守家庭(jiātíng)，一开始爷爷奶奶不信任我们，以为是推销人员(rényuán)。但当我给孩子读绘本时，孩子的眼睛都亮了！”渐渐地，姜美玲的真诚和努力得到了家长和孩子的认可，这个偏远山乡的“早教中心”慢慢(mànmàn)热闹了起来。 50公里外的秋口镇活动中心，养育(yǎngyù)师齐雪红正带孩子们做小满节气主题的涂色手工。曾是幼儿园教师的她，如今把秋口的乡土元素融入早教：认识皇菊、茶叶等当地农作物(nóngzuòwù)成了集体活动的主题，她还带孩子们去(qù)观察全球仅存600余只濒危鸟类蓝冠噪鹛(méi)，“我们镇是它们(tāmen)的越冬地，得让娃娃从小懂得守护家园”。 齐雪红身后的墙上挂(guà)着一本本属于每个孩子(háizi)的“成长护照”，见证着它们在这里的成长轨迹：“小希瑤，7个月(yuè)第一周，在亲子课程中第一次感受爬行”“小怿辰，12个月第二周，参加集体生日会”“沫沫，26个月第四周，在妇女节这天和妈妈一起做簪花(zānhuā)”…… “成长”的(de)不止是孩子，还有家长的育儿观念。“以前觉得带娃就是(jiùshì)吃饱穿暖就够了(le)，现在才知道，陪孩子搭积木、读故事都(dōu)是教育。”家长叶伟感慨，从小受到父亲“棍棒教育”观念影响的他，在养育师的引导下，育儿方式(fāngshì)发生了翻天覆地的变化。现在的叶伟，能够耐心地陪伴和沟通，还经常与其他家长交流育儿心得。 如今在婺源，走进任何一家(yījiā)“慧育希望”活动中心，总能看到这样的(de)场景：老人戴着老花镜学唱儿歌，年轻(niánqīng)妈妈模仿养育师引导孩子指读绘本，孩子们在分龄(fēnlíng)玩具区专注探索、玩耍……18家活动中心分布在婺源各乡镇，已经累计服务超过1400名儿童(értóng)，开展超2.64万节一对一课程。 不仅仅是(shì)婺源，“慧育希望”项目在山东、江西、贵州、江苏、北京和(hé)福建等省份的19个县区资助运营了127个儿童早期发展活动中心，免费提供(tígōng)了超过47万节课程，使1.6万余名(wànyúmíng)农村地区0—3岁儿童及其家庭受益。 “通过不断试点和探索，我们确实看到了(le)每一个项目区孩子的成长和改变，这对我们做儿童项目的公益人来说(láishuō)，特别有价值、有意义。”中国乡村发展基金会副秘书长秦伟(qínwěi)说。 “通过一节节亲子课、一场场集体活动，我们(wǒmen)希望能让乡村孩子(háizi)在人生最初3年获得平等的发展(fāzhǎn)机会。”北京陈江和公益基金会秘书长伍伟表示(biǎoshì)，“希望项目对提升当地人口素质、推动社会发展，发挥更大作用，让‘慧育希望’的温暖光芒照亮更多孩子的成长之路。” 来源：人民网－人民日报(rénmínrìbào)海外版